Intervention d’urgence en cas de terrorisme : Opérations

Intervention d’urgence en cas de terrorisme : Opérations (ERT : Opérations) est un programme de formation d’une journée (8 heures) centré sur les participants et dirigé par un instructeur. Ce cours porte sur les interventions d’urgence en cas d’incidents impliquant des armes de destruction massive (ADM) à l’aide du processus d’intervention axé sur les risques de l’AIP : analyser, planifier, implémenter et évaluer (APIE). Les participants reçoivent des informations approfondies sur les armes chimiques, biologiques, radiologiques ou nucléaires et explosives ou incendiaires, les signes et les symptômes, les types de blessures et les mesures de protection, y compris l’utilisation d’équipement de protection individuelle (ÉPI) approprié.

À l’aide de vidéos et de ressources comme le Guide des mesures d’urgence, le NIOSH Pocket Guide to Chemical Hazards et les fiches de données de sécurité (FDS), les participants appliquent le processus APIE à des situations réalistes impliquant d’éventuelles ADM. Chaque vidéo commence par une répartition et l’évaluation initiale des intervenants. Les participants doivent déterminer les objectifs d’intervention appropriés, les options d’action, l’équipement de protection individuelle (ÉPI) ainsi que le personnel et l’équipement d’intervention pour atténuer les répercussions de l’incident. Après avoir analysé l’incident et planifié une intervention, les participants présentent leur plan et reçoivent une rétroaction de la part des instructeurs. Une vidéo de suivi est utilisée pour illustrer l’application, ce qui permet aux participants d’évaluer la progression.

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L’objectif global du programme est de former les premiers intervenants sur le plan opérationnel (par exemple, les pompiers, le personnel médical d’urgence, les forces de l’ordre) afin de garantir une intervention sécuritaire et compétente en cas d’incidents impliquant des ADM ainsi que de réduire l’exposition, les blessures et les décès des intervenants.

Dans le cadre de scénarios d’urgences impliquant des ADM, les participants utilisent l’APIE, un processus d’intervention axé sur les risques, qui nécessite de prendre en compte les faits, la science et les circonstances ainsi que de faire ce qui suit :

Les niveaux de compétence sont basés sur les éléments de la norme NFPA® 470 Hazardous Materials/Weapons of Mass Destruction (WMD) Standard for Responders (norme régissant les intervenants aux incidents impliquant des matières dangereuses ou des armes de destruction massive).

Les participants démontrent qu’ils maîtrisent les objectifs du cours en effectuant l’examen post-formation et les comptes rendus des scénarios. L’examen post-formation contient 25 questions à choix multiples, dont certaines nécessitent d’utiliser des références sur les matières dangereuses : le Guide des mesures d’urgence, le NIOSH Pocket Guide, des fiches de données de sécurité et d’autres documents de référence utilisés localement. Les scénarios sont présentés dans des vidéos. Les participants travaillent en équipe pour analyser le problème, planifier l’intervention, définir les éléments à prendre en compte pour l’implémentation et évaluer la progression des intervenants dans la vidéo. Lors des comptes rendus, les équipes doivent identifier le type d’ADM utilisées dans la vidéo ainsi que les objectifs de l’intervention, les options d’action et l’ÉPI approprié.